黄浦区招生办（黄浦区招生办官网）

今天给各位分享黄浦区招生办的知识，其中也会对黄浦区招生办官网进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、2019年上海黄浦区小升初初中阶段招生工作实施意见
• 2、2019年上海市黄浦区曹光彪小学招生简章和报名时间
• 3、上海市浦东新区招生办电话是多少?
• 4、2018年上海市各区县小学初中报名时间和网上招生工作咨询单位电话一览表
• 5、2019年上海黄浦区幼儿园招生工作实施意见
• 6、拿什么拯救你，男孩

2019年上海黄浦区小升初初中阶段招生工作实施意见

根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《上海市未成年人保护条例》和《上海市教育委员会关于本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（沪教委基[2016]5号）等法律法规和文件要求，为促进义务教育均衡发展，坚持依法办学，规范初中阶段学校招生入学工作，现就黄浦区初中阶段招生工作提出如下意见：

一、指导思想

1、以国家和上海市的有关法律法规为依据，以促进义务教育均衡发展、立足办好每一所学校为目标，以构建面向每一位适龄儿童的教育服务体系、切实维护中小学生的合法权益、规范办学行为为原则，依法实施初中阶段学校招生入学工作。

2、强化政府义务教育责任，按照公办学校"免试就近入学"原则，确保适龄儿童接受义务教育，促进义务教育均衡发展。

3、坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布初中阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育部门、学校和家庭、社会的相互沟通与理解。

4、建立监督机制，确保初中阶段招生入学工作规范有序地进行。

二、工作要点

1、根据义务教育阶段公办学校"免试就近入学"原则，全区小学五年级学生在参加毕业考试后，全部以小学相对就近对口进入初中学校预备年级。小学向五年级毕业学生及其父母（或指定的监护人）送达《入学告知书》。初中学校应告知进城务工人员随迁子女及其家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。

2、初中学校预备班班额数控制在40人左右。任何公办、民办初中学校不得以创办特色为名举办重点班、实验班；不得以任何名义或组织任何形式的测试选拔学生并按照测试成绩分班；不得将招生入学工作与奥数成绩、英语星级考等各类学科竞赛等级考证书挂钩，不得以竞赛等级考证书作为依据选拔和录取学生。不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄少年随班就读。不得招收无小学学籍材料的学生。

初中学校应在8月15日前向新生及其父母（或指定的监护人）送达《入学通知书》

　3、跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试。毕业后可在学籍所在区县就读初中，也可根据实际情况申请回户籍（居住）地所在区县就读初中。确需回户籍（居住）地入学的学生，应向就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，经审核符合条件的，由户籍（居住）地区县教育行政部门统筹安排进入公办初中学校就读。办理申请回户籍（居住）地就读手续的截止日期为4月23日。

4、继续在上海市市南中学初中预备年级开设"鸿志班"（免费班），招生数35名，招收品学兼优但家境贫寒、家庭收入低于社会保障线、户籍（或人户分离居住地）在黄浦区区域内的应届小学五年级学生。

5、加强对体育、艺术特色项目学校的整体规划和招生工作管理，严格按照黄浦区初中文艺、体育特长生招生的相关规定实施招生。

6、在外省市（自治区、直辖市）就读五年级的本市户籍、非本市户籍（含港澳台）学生，如需在本市就读六年级的，须携带相关证件到户籍（居住）所在地区县教育行政部门办理入学信息登记手续（截止日期为6月30日），由区县教育行政部门统筹安排入学。黄浦区办理初中入学的信息登记点为黄浦区教育考试中心（地址：凤阳路152号）。

7、民办初中学校的自主招生办法、招生广告和招生简章须向所在区县教育行政部门申报备案，经审核后通过网上公示向社会公布并实施，接受社会的监督。民办学校的招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、面谈范围、收费标准、"三个承诺"（不提前开展报名和面谈等工作、招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩）等。

民办初中学校要规范招生程序和方法，在教育行政部门核准的招生计划和招生范围内进行招生。4月28日至4月30日，报名就读民办初中的学生（含民办九年一贯制学校的小学毕业生）须在"上海市义务教育入学报名系统"填报志愿，每个学生限填报3所民办初中。

民办初中学校要规范面谈程序和方法，面谈应结合本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等方式，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，选择符合条件的学生。严禁学校利用面谈进行任何形式的学科知识考试和测试。民办学校的面谈过程向市、区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。

参加民办初中学校面谈的学生需凭面谈通知，并携带户籍证明、身份证明、《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》和《上海市学生成长记录册》等（以面谈学校要求为准）。民办初中学校面谈时间为5月7日-5月8日。

民办初中学校招生实施按志愿分批次录取办法。5月9日-5月10日进行第一志愿录取，5月12日-5月13日进行第二志愿录取，5月15日-5月16日进行第三志愿录取。学生家长应在规定的时间内，通过短信或"上海市义务教育入学报名系统"完成确认工作。民办初中学校要在5月16日完成招生录取工作。

2019年上海市黄浦区曹光彪小学招生简章和报名时间

上海市黄浦区曹光彪小学招生简章公布

【性质】公办，重点【特色】游泳、奥数、艺术类

【对口中学】格致初中

【学区房】

华盛大公管、平和里公寓、长江公寓、金瓯万国大厦、同春坊、祥康里、新昌路73弄、新昌路61弄、上海滩新昌城、中福城、怀德里、平和里、梅福里、人安里

【所属街道】

南京街道

【对口居委名单(招生划片范围)】

长江、定兴、新昌

【招生对象】

2009年9月1日-2010年8月31日出生的对口辖区居委适龄儿童(年满6周岁)，按照以下顺序(在规定的招生名额内)依次录取：

1、以户口本为准，适龄儿童至少有父或母一人户口随同迁入满1年(以8月31日前为准)

2、以户口本为准，适龄儿童在对口居委报出生，且至少有祖父母或外祖父母一人户口随同。

【报名、登记办法】(信息来源网络，以下所有时间点仅供参考!)

1、本次招生启用“黄浦区小学招生入学管理平台”，采用“网上登记、信息采集+现场确认”的办法。

2、符合报名、登记条件的适龄儿童家长，于5月8日上午9点至5月16日中午12点之间，完成在“黄浦区小学招生入学管理平台”上的信息采集。网站登录入口：点击“黄浦教育网()—教育公告—黄浦区小学招生入学管理平台”。

3、信息采集完成后，根据网站的信息提示，在5月17日和18日到学校进行现场确认，所有网上信息填报必须经过现场确认无误后方可生效。

【具体要求】

1、5月8日前委托对口学校向户籍在本区的接受义务教育的适龄儿童的父母(或指定监护人)送达《入学告知书》。

2、5月8日上午9点至5月16日中午12点之间，家长登录“黄浦区小学招生入学管理平台”进行网上登记，完成信息采集。

3、5月17、18日适龄儿童的监护人带好相关材料(见通告)，携儿童到指定的对口学校现场确认，在规定时间内办理入学手续。

4、若逾期报名，当对口学校名额已满时，由黄浦区教育局统一调配。

【网上登记信息采集、现场确认日期】(信息来源网络，以下所有时间点仅供参考!)

1、网上登记信息采集时间：5月8日上午9点至5月16日中午12点之间。

2、现场确认时间：

5月17日～5月18日：上午8:30～11:30;下午1:30～3:30

3、网上补登记时间：5月26日、6月23日

【学校评价】

1.以前人家学校很破的时候，这个学校很新的，有一个室内体育馆，而且我读小学的那个时候旁边的中学还没造，读四年级的时候，旁边中学造好了，就直接进旁边的中学了……游泳班、管乐班、奥林匹克是这个学校的特色……以前我就是游泳班的……

2.以前周末的时候这里是开放的。貌似现在不开放了。蛮可惜的。以前看老公打篮球都是到这里来的。学校的环境还是不错的。貌似初中小学用的是一个操场来着。

3.记得小学的时候来这里听过我的一个美术老师上的课呢。环境设施什么的都还不错吧。

4.挺不错的一所小学，环境很好，地段的话也不差，位于长沙路，小学的面积很大，旁边就是格致中学初中部，整体的水准不错，值得信赖。

5.曹光彪小学建校于1995年2月。这个小学我以前小时候还老喜欢的呢。当时学校设施都很烂的。这个小学很好的。无论是从外观操场大小还是内部设施来看。都是比较先进的。还有专门的电脑上机房。篮球场也很大的。吸引了很多外校的男孩子周末过来打篮球。就在格致初级中学旁边。地段也蛮好的。我去新世界一直路过。

6.这个小学也算有名气的。。以前我们初中条件比较差~~电脑上机课都是去他们学校上的。。。。那时候觉得他们学校设施真好啊!!

7.学校的教师的环境不错，说到电梯，我们孩子每天爬楼梯，那个楼梯就像是在爬山一样的，一个班大约在32人左右;一个年级5个班级左右。我觉得人数还不是很多，老师还好管教的，学校的特色是奥数和游泳。

8.以前的母校啊，天天弹琴、跳舞、画画、头脑奥林匹克，真系艺术特色。现在条件也比以前好多了。

9.母校呢，看着它建起来，拥有太多的回忆。如今拓宽到和格致初级中学在一起了，但主要的格局没有变。极为市中心的地理位置，据说现在已经是一所不容易进的好学校了。最近常常去那里体育锻炼，操场设施不错，只是开放时间如果能够人性化一点就更好了。我喜欢在学校里打打篮球、跑跑步的感觉，一种轻松自在的感觉。

想来关于曹光彪小学的回忆，还真是一言难尽呢。课间魔方、午饭啤酒杯、看照片找亮点……想起来都是童年的记忆。还有那条至今仍然保留着的长廊楼梯，从1楼直通5楼，不知道上上下下带着大家走了多少次，满满的都是回忆啊。

后来毕业了，就很少回母校了，老师们纷纷退休了，有的即使是想到也回不去了。看着曹光彪小学的扩建，看着旁边建起的市六中学换成了如今的格致初级中学，学校的设施也日趋完善。如今不大有机会走进教室里去坐坐了，不过想要体育锻炼的时候，还是会想到母校。经常过来打打篮球或者围着操场跑几圈，真是一个不错的锻炼方法。在学校操场里跑步的感觉其实很好，一圈又一圈，慢慢地跑，跑着跑着，身体累了，心就轻松了。我还喜欢在跑步的时候听听音乐，在累得坚持不下去的时候，音乐是一种动力，可以让你继续向前。希望经过自己的不断坚持，耐力可以更持久，心境可以更平和。

10.哈哈，那是我的母校啊，不过是小学。我毕业已经很久了，当年的老师差不多应该都退休了吧，也可能在马路上也认不出我咯，想起当年就是一把眼泪一把鼻涕啊，我的青春年华就这么没了啊。

【学校简介】

上海市黄浦区曹光彪小学于1995年2月建校，它是由原凤一、凤二和围棋三所小学合并而重新组建的公办小学，位于繁华热闹的南京路步行街西侧，与新世界商城相邻。学校现有25个教学班，在校学生近千人，在编教职工84名，其中教师72名，97%的教师具有大专以上的学历，80%的教师具有中、高级专业技术职称。

曹光彪小学是上海市黄浦区一所对内示范，对外开放的优质学校。学校坚持“工作有创意，教学有特色，学生有特长”的指导思想，努力在“五育并举”中形成助人成功的“奠基教育”特色。

【取得成绩】

学校获得上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、上海市教育系统德育工作先进集体、上海市群众体育先进集体、上海市学校艺术教育先进集体等荣誉。学校头脑奥林匹克参赛队七次代表中国小学生赴美参加世界决赛，六次捧杯，四次夺冠，成为上海市“OM”特色学校、中国创造学会创造教育实验基地学校。学校教育质量上乘，教学特色闻名沪上，艺术、游泳、科技等项目屡创佳绩。教书育人的丰硕成果为学校赢得了良好的社会声誉。

上海市浦东新区招生办电话是多少?

上海市浦东新区招生办电话是: 58308120  58307991  58303406  68004482  68004487。

浦东新区招生办公室是一九九四年组建的浦东新区教育局直属公务类事业单位，至今已经十六年。

几年来，在教育局的支持下，不仅为招办选择了一个良好的工作环境，而且多次投资修缮办公室，并新建了保密室、扩充电脑室、增设考生档案室。

拓展资料

招生办制定了办公室《工作职责》十条和《对外服务承诺》八条，在市教育考试院有关组室指导下，依靠学校的高招、中招联络员支持，大家都能团结协作，克服困难，高效、优质地完成了各项工作任务，取得了一些成绩；1997年获国家教委“全国普通高校招生先进集体”称号；1998年获市教育考试院“上海市中等学校招生系统先进集体”称号；1999年和2001年均获市成人高师三结合培训办公室“管理规范成绩显著”奖状；2001年9月2002年12月被南京军区空军司令部评为招飞“先进单位”；2002年12月被评为“上海市自学考试先进集体”。

招生办的指导思想是：学习“三个代表”的重要思想，以“群众观点”为常现考核目标，内抓队伍建设，外抓形象工程，确立“争创一流的意识”，提倡“创造性的工作态度”，发挥每位同志的聪明才智，依靠集体的凝聚力，增强队伍的战斗力。用“让人民放心，使人民满意”的行动接受检验，再创辉煌。

参考链接

单位简介——浦东新区招生办公室

2018年上海市各区县小学初中报名时间和网上招生工作咨询单位电话一览表

2018年上海市各区县小学初中报名时间和网上招生工作咨询单位电话一览表

上海市各区县义务教育阶段招生入学工作咨询单位、电话一览表

区县联系单位联系地址联系电话监督电话邮政编码

黄浦区区教育考试中心凤阳路152号（小学）5307813953078139200003

区教育考试中心凤阳路186号（中学）6327161463271614200003

徐汇区区招生考试中心百色支路28号5436124254361242200231

长宁区教育局基教办（小学）长宁路599号2205072722050727200050

区招生考试中心（初中）茅台路472号6278755862787558200051

静安区教育局基教科南阳路215号6279080262790802200040

普陀区教育局基教科大渡河路1668号2号楼52564588-7139

52564588-714052564588-7563

52564588-7670200333

闸北区教育局小幼教科（小学）和田路193号56630990-100556630990-1005200070

教育局中教科（初中）和田路193号56630990-100556630990-1005200070

虹口区教育局小教科天宝路1058号6575857265758572200092

杨浦区教育局义教科长岭路91号65017733-5502

65017733-512565017733-5502

65017733-5125200090

闵行区区招生考试中心伟业路229号6492178864921788201199

闵行区教育局七莘路400号6492365164923651201199

宝山区教育局基教科宝杨路158号6659283966592839200190

嘉定区教育局基教科嘉行公路601号3990205139902051201808

浦东新区浦东招生办公室潍坊七村702号58303406

58308120

5830799158303406

58308120

58307991200120

金山区教育局中教科（初中）金一东路2号5793182557931825200540

教育局小教科（小学）5793203957932039200540

松江区区教育考试中心中山二路590号5781594557815945201600

青浦区教育局小教科公园东路1155号6973253069732530200700

教育局中教科公园东路1155号6973254069732540200700

奉贤区区教育事务受理中心南桥路446号5741272657412726201400

教育局基教科古华路75837597023

3759705237597023

37597052201400

崇明县教育局基教科新崇北路308号5961355859613558202150

2019年上海黄浦区幼儿园招生工作实施意见

根据上海市《关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校的实施意见》、市教委《关于学前教育入园（入托）工作的指导意见》，现就本区幼儿园招生工作作如下安排：

一、招生的原则

1、本区户籍适龄儿童优先安排原则

2、统筹协调的原则

3、免试入园的原则

4、来沪人员随迁子女依证、依次逐步解决的原则

二、报名、登记范围

1、2011年9月1日至2012年8月31日期间出生的身体健康（无慢性传染病智力正常、可正常参加集体活动）的适龄儿童，为秋季公办幼儿园报名或登记对象。

2、2009年9月1日至2011年8月31日期间出生的审体健康（无慢性传染病智力正常、可正常参加集体活动）未入园的儿童，可进行插班登记。录取与否视有无插班名额而定。

3、区域内常住户口的残疾儿童，中、重度智障儿童，可到学前康复指导中心（地址柳江路17号，电话63770533）或华东师范大学附属卢湾辅读实验学校（斜土路265弄30号，电话63016262）联系。听障儿童到上海市第四聋校（皋兰路31号，电话63288988）联系。

4、2012年9月1日（含9月1日）-2月28日后出生的身体健康（无慢性传染病智力正常、可正常参加集体活动）的适龄儿童可通过网上招生系统了解入托信息（参见附件4）。

三、幼儿园报名对象

1、持有在12月31日前（含12月31日）入户的、招生区域内常住户籍的适龄儿童。

2、持有招生区域内房产证的适龄上海户籍儿童（产权人是父、母或儿童本人的有效）。

3、持有招生区域内集体户口的适龄儿童。

四、幼儿园登记对象

1、持有在1月1日（含1月1日）后入户的、招生区域内常住户籍（户籍与父母或者祖父母、外祖父母在一起，其父母或者祖父母、外祖父母为户主的有效），且愿意服从统筹的适龄儿童。

2、父母一方持本区有效期内的《上海市人才引进居住证》居住在本区的非本市户籍适龄儿童，或父母一方持招生区域内有效的《上海市居住证》且积分达到标准分值的非本市户籍适龄儿童，经审核“人才引进居住证”和“积分通知书”（由区人力资源和社会保障局出具）后予以登记。视具体学额统筹解决。

3、父母一方持招生区域内有效的《上海市居住证》，但未申请积分或者积分未达到标准分值的非本市户籍适龄儿童，以及父母一方持招生区域内有效的“临时居住证”的非本市户籍适龄儿童在网上填妥“黄浦区来沪人员随迁子女申请就读公办幼儿园打分表”，经审核相关证明（具体见附件2、3）后予以登记。录取与否视学额和打分情况而定。外籍、港澳台儿童参照此条。

五、报名、登记办法

本次招生采用“网上信息填报＋现场确认”的办法。

（一）具体流程

1、教育行政部门向社会公开招生工作的基本信息包含公办幼儿园招生范围和入园办法。

2、小班新生报名或登记

（1）符合报名对象或登记对象1的本区户籍儿童（或在本区拥有房产的本市户籍儿童）家长请于4月18日至5月16日点击“黄浦教育信息网（）-教育公告-幼儿园报名（登记）信息填报入口-小班新生-本区户籍（含房产）幼儿报名入口”进行网上信息填报，并于5月16日、17日到网上填报的所有幼儿园进行现场确认，所有网上信息填报必须经现场确认后方可生效。

备注：由于网上信息填报需要填写户籍或房产所在街道与居委，请家长务必在网上信息填报之前确认所属街道与居委，并如实填报。

（2）符合登记对象2、3的非本市户籍儿童家长请于4月18日至5月16日点击“黄浦教育信息网（）-教育公告-幼儿园报名（登记）信息填报入口-小班新生-非本市户籍幼儿登记入口”，就近选择一个公办幼儿园作为登记点进行网上信息填报（每人只限选择一个登记点），为了方便家长，同时还可在系统中为幼儿选择填报一所民办园所，供民办园所录取参考，并于5月16日、17日到相应的登记点以及选择的民办园所进行现场确认，所有网上信息填报必须经现场确认后方可生效。

备注：登记点仅作为非沪籍幼儿信息登记采集，与是否录取、录取园所无直接关系。

3、中、大班插班登记

（1）有符合条件的招生区域内户籍或房产的本市户籍（具体要求参照小班报名对象及登记对象1）适龄儿童家长请于4月18日至5月16日点击“黄浦教育信息网（）-教育公告-幼儿园报名（登记）信息填报入口-中、大班插班-本区户籍（含房产）幼儿报名入口”，按照户籍（或房产）所在街道选择指定幼儿园作为登记点进行网上信息填报（每人只可选择一个登记点，须服从统筹调配），并于5月16日、17日到相应的登记点进行现场确认，所有网上信息填报必须经现场确认后方可生效。已经在我区入园（含民办幼儿园）的儿童原则上不再受理插班登记。

（2）符合登记要求的非本市户籍儿童家长请于4月18日至5月16日点击“黄浦教育信息网（）-教育公告-幼儿园报名（登记）信息填报入口-中、大班插班-非本市户籍幼儿登记入口”，按照父母居住证办理所在街道选择指定公办幼儿园作为登记点进行网上信息填报（每人只可选择一个登记点，须服从统筹调配），为了方便家长，同时还可在系统中为幼儿选择填报一所民办园所，供民办园所录取参考，并于5月16日、17日到相应的登记点以及选报的民办园所进行现场确认，所有网上信息填报必须经现场确认后方可生效。已经在我区入园（含民办幼儿园）的儿童原则上不再受理插班登记。

（二）现场确认或现场报名、登记需要材料

现场确认需要家长携幼儿前往。

1、符合报名范围的，在完成网上填报后，在预约的时间段携带儿童户籍证明、房产证、预防接种卡等印证网上信息填报的相关材料供幼儿园确认时审核。

2、符合登记范围的，在网上完成填报后，在预约的时间段按要求携带儿童本人及父母的相关证明原件及复印件交登记点审核。（详见附件2、3）

（三）市级示范园接受符合报名对象（1）本区户籍幼儿报名，其他各幼儿园接受本街道符合报名或登记对象的适龄儿童报名或登记。凡报名市级示范园的适龄儿童必须在户籍所在街道其他幼儿园报名。

六、录取办法

1、根据《上海市未成年人保护条例》，幼儿园（包括公办幼儿园、民办幼儿园，以及其他类型的幼儿园）不得对要求入园的适龄儿童举行或者变相举行与入园挂钩的考试和测试。

2、市级示范园和民办幼儿园实行自主招生，采用电脑派位等方法录取。

3、其他各公办幼儿园当报名人数小于招生计划数时，全部录取；当报名人数大于招生计划数时，依据一定的条件统筹解决。

4、符合登记范围的非本市户籍适龄儿童按照《上海市居住证积分管理试行办法》或“黄浦区来沪人员随迁子女持证登记打分规定”，视居住证积分是否达到标准分值或持证打分分数等情况进行统筹协调，录取与否视学额和打分情况而定。

5、各幼儿园录取工作均不以网上填报信息与现场确认先后作为录取依据，请家长只要在规定时间完成网上填报信息与现场确认即可。

七、咨询方式

33134800*学前教育科(工作日)

黄浦区教育局

4月

附件1：

黄浦区2015年公办幼儿园招生信息

街道

园所名

地址

联系电话

招生范围

外滩街道

南京东路幼儿园

天津路100号

63221971

本街道

宁波路幼儿园

宁波路120弄8号

63217312

本街道

南京东路街道

星光幼儿园

顾家弄54号

63615588

本区

音乐幼儿园

厦门路180号

63260811

本区

好小囡幼儿园

新昌路331号

63279098

本街道

温州路幼儿园

温州路74号

63276857

本街道

威海路幼儿园

威海路112号

63271523

本街道

小东门街道

紫霞幼儿园

中华路195号

63280764

本街道

中华路幼儿园

光启南路161号

63699749

本街道

豫园街道

永安路幼儿园

福佑路144号

63307050

本街道

松雪街幼儿园

松雪街78号

63288211

本街道

老西门街道

蓬莱路幼儿园

蓬莱路82号

63771703

本区

文庙路幼儿园

先棉祠南弄15号

63770533

本街道

回民幼儿园

仪凤弄27号

63774641

本街道

荷花池第二幼儿园

学前街136号

63771915

本街道

半淞园路街道

荷花池幼儿园

瞿溪路468号

63083023

本区

瞿溪路幼儿园

普育东路71弄6号

33760750

本街道

学前幼儿园

制造局路365弄4号

63121408

本街道

西凌第一幼儿园

西藏南路1374弄6号

63122893

本街道

淮海中路街道

复兴中路第二幼儿园

复兴中路423号

63747052

本街道

小天地幼儿园

合肥路11号

53829565

本街道

开心果幼儿园

黄陂南路707弄7号

63848124

本街道

重庆南路幼儿园

重庆南路229弄2号

63851784

本街道

瑞金二路街道

思南路幼儿园

皋兰路11号

63842577

本区

瑞金一路幼儿园

巨鹿路316号

62177682

本区

大同幼儿园

复兴中路585号

53835355

本街道

打浦桥街道

汇龙幼儿园

蒙自路7号

53019022

本街道

爱童幼儿园

丽园路650号

63770334

本街道

五里桥街道

思南路幼儿园（南）

鲁班路778弄33号

63146383

本区

奥林幼儿园

瞿溪路1072弄35号

63033272*85

本街道

城市花园幼儿园

鲁班路738弄13号

53018677

本街道

海粟幼儿园

斜土路118弄5号

63018893

本街道

附件2：黄浦区来沪人员随迁子女申请就读公办幼儿园打分表

（其他非沪籍人士子女申请就读公办幼儿园参照打分）

申请人姓名（幼儿）出生年月父母联系电话

项目

一级指标

二级指标

须提交的证明材料

（所有材料都需要提供原件及复印件）

分值

自评

审核

基础

条件

15分

父母稳定

居住情况

（7分）

B、C两项二选一积分。父母不累积计分。

A.父母一方持招生区域内有效的《上海市居住证》，得2分；父母一方持招生区域内有效的《上海市临时居住证》满三年（从首次发证日起至5月17日），得1分

父母一方的《上海市居住证》磁卡或《上海市临时居住证》磁卡

2

B.持有对口招生地段内产权证，且产权人是直系亲属或儿童本人，得5分

（“直系亲属”特指父母、祖父母、外祖父母。）

提供相应的房地产权证以及房屋产权人与儿童关系的证明

5

C.直系亲属有招生区域户籍的，得3分（“直系亲属”特指父母、祖父母、外祖父母。）

1.直系亲属户籍证明

2.直系亲属与儿童关系的证明

3

父母稳定

就业情况

（6分）

A、B两项二选一积分。父母不累积计分。

A.父母一方按照国家和本市相关规定按月缴纳职工社会保险费每连续满1年计1分，总分不超过6分（从5月起向前计算）

父母一方由劳动与社会保障部门开具的连续参加社会保险年限的证明

6

B.父母一方在街镇社区事务受理中心办妥灵活就业登记，签注2次得2分，签注1次得1分

父母一方在街镇社区事务受理中心办妥的灵活就业登记证明（《就业失业登记证》上载明的“灵活就业登记情况”）

2

幼儿证照情况

（2分）

幼儿持有中华人民共和国境内的户籍证明得1分

幼儿户口簿原件及复印件

1

幼儿本人持招生区域内有效的临时居住证得1分

幼儿居住证磁卡

1

奖励

条件

5分

（父母不累积计分）

技术职称

或岗位证书

（3分）

父母一方具有高级技术职称或高级岗位证书得3分、中级得2分、初级得1分。

父母一方的技术职称或岗位证书

3

教育背景

（1分）

父母一方具有大专学历及以上教育背景，得1分。

父母一方的学历证书

1

独生子女

（1分）

幼儿父母已申领独生子女证，得1分

独生子女父母光荣证

1

合计

20分

总分

20

备注：1、此评分表中“直系亲属”特指父母、祖父母、外祖父母。

2、技术职称或岗位证书指积分参照人在本市工作期间取得的由人力资源和社会保障局（原劳动保障局）颁发的专业技术职称证书或技能类国家职业资格岗位证书。

3、教育背景指积分参照人按照国家教育行政主管部门规定取得的被国家认可的国内外学历学位。

附件3：非本市户籍幼儿登记时须提交的材料

（一）父母稳定居住情况（原件及复印件）

1、作为打分依据的父母一方居住证磁卡

2、若在招生区域内有自购住房的，提供相应的房地产权证以及房屋产权人与儿童关系的证明

3、若直系亲属有招生区域内户籍的，提供直系亲属户籍证明及直系亲属与儿童关系的证明

（二）父母稳定工作证明（原件及复印件）

1、作为打分依据的父母一方由劳动与社会保障部门开具的连续参加社会保险年限的证明

2、作为打分依据的父母一方在街镇社区事务受理中心办妥的灵活就业登记证明（《就业失业登记证》上载明的“灵活就业登记情况”）

（三）幼儿证照证明（原件及复印件）

1、幼儿本人户口簿

2、幼儿本人的临时居住证

（四）奖励项相关证明（原件及复印件）

1、作为打分依据的父母一方技术职称证书或岗位证书

2、作为打分依据的父母一方大专及以上学历证书

3、独生子女父母光荣证

附件4：黄浦区中恒集团、新新集团下属托幼机构招收本区户籍3岁以下托班儿童情况表

街道

园所名

地址

联系电话

外滩街道

联合幼儿园

广东路414弄2支弄11号

63280430

南京东路街道

重北托儿所

北京西路239弄31号

63272468

小东门街道

海贝儿托儿所

黄家路99弄3号

63667548

中华托儿所

东街160号

63088022

豫园街道

傅家街幼儿园

傅家街41号

63264271

豫园中心托儿所

梧桐路137号后门

63283106

老西门街道

贝贝托儿所

静修路50弄3号

63787826

半淞园路街道

百灵鸟幼儿园

制造局路495号

53077382

拿什么拯救你，男孩

拿什么拯救你，男孩

安徽薛秋影

【小引】

近日，上海八中突然成为媒体新宠，该校获准开设男子高中基地实验班的消息引起了社会的广泛关注。近年来，在学习、成长、就业等方面，男生缺乏“阳刚之气”的“男生危机”“伪娘现象”已成人们关注的热点。因此，上海八中此番酝酿打造“男子中学”，无疑为这一热点话题又添了一把柴。

【新闻在线】

上诲八中男子高中实验班获批

2012年3月31日，上海八中传出消息，上海市教委已批准该校开设男子高中基地实验班，首批招收两个班，共60名学生。

此前，上海黄浦区人民政府与华东师范大学签订了教育战略合作框架协议，在高中阶段探索建立男子中学，上海市第八中学就“办男子中学”提交申请方案。上海八中校长卢起升表示，“男子中学”旨在应对“男孩危机”，以解决学校“阴盛阳衰”“男孩女性化”等问题。经过广泛征求意见，目前学校已经确定了培养目标——“浩然正气，乐学善思”。男生班将设立具有特色的拓展课计划表，有生存体验、偶像生成、数字达人、差异理解等四大学习领域拓展课。

（选自2012年4月1日《新闻晨报》，有删节）

【新闻调查】

男孩们真的陷入危机了吗

据报道，上海部分重点高中男女生比例相差10到20个百分点，最严重的班级男生比例不足1/4。进不了普通高中，意味着很难再有接受全日制高等教育的机会。就中国的教育现状看，中考也许会淘汰更多的男生。上海八中卢校长表示，男校也许可以给更多男生进入高中提供机会。复旦附中副校长吴坚曾向媒体介绍，该校连续几届的高三毕业班，能被北大、清华、复旦等名牌大学自主招生录取的学生，男生占60%到65%，女生反而不见有多大的优势。2011年，复旦附中的高中生李申儒撰写了调查报告《男孩视角的“男孩危机”研究》，用大量的调查和统计数据证明：男孩们最严重的危机，是缺乏应有的勇气和责任感。

（选自2012年3月29日“扬子晚报网”，有删节）

【鼓励之声】

办“男子巾学”试试无妨

钱克锦

上海酝酿办一所“男子中学”，反对的声音很多，我以为原因有以下两点。

第一，主张办男校的人，提出的理由不能让人信服。一个理由是要挽救“男孩危机”。而所谓男孩危机，是因为少儿阶段男孩比女孩心智成熟晚，由此在班级里得不到表现机会，此劣势甚至一直影响到高考。 ( 作文大全 　 ) 大家看看每年高考时，高分考生中有多少女孩就知道了。因此，须办男子学校，进行针对性的教育。

然而，男孩之所以在高考中给人以劣势的印象，其实是应试教育的结果。如果只考书本知识、只考死记硬背，那当然在很大程度上是考谁更听话。如果大学的入学标准更加多元化，更注重思维活力、社交能力、独立人格、体育能力，那么相信男孩危机就会慢慢化解。不从根本上进行改革，却要搞男子学校，大家当然不认同。

第二，办男校的做法有点让人难以接受。大概是因为“全男”或“全女”学校，总给人以保护弱势性别甚至性别隔离的联想。人类几千年都是男权社会，近代民智渐开，男女平等渐入人心，但此过程说快也快，说慢也慢，所以世界很多地区都出现过女子学校，如今男子也要靠这招来保护，岂非历史的倒退？

不过要是更全面一点看，办男校或女校，也就是“单性别教育”，并非完全负面。就世界范围来看，单性别教育在19世纪前很常见，20世纪逐渐衰落，近年又有复兴之势，很多国家都有男校和女校，其中虽不乏宗教因素，但据说也有科学根据，比如英国和美国就有研究，单性别学校的毕业生，在学业、就业上都更优异。当然，反对者说这些研究都是造假的成果。

但不管怎么说，如果本着人性的基础，本着男女平等但有差异的理念，试一试“男子中学”，我觉得并没有什么问题，是骡子是马，遛遛之后就知道了。当然，如果想以此来解决男孩危机或者早恋问题，那可能就难啦！

（选自2012年3月23日《羊城晚报》，有删节）

【点击】

实践是检验真理的唯一标准。办男校，可以试一试。有人就认为，现在的男孩从幼儿园开始，就和女性老师在一起，回家也没有“淘伴”，过多地接近女性，有可能“雌化”。因此，创办男校，摸索男生教育的规律，也是推动教育多样性的尝试。

【支持之声】

上海建设男校有底气有勇气

舒乾贵

古往今来，中国阴盛阳衰的例子比比皆是，从武则天建立周朝，到慈禧把持朝政，从李娜法网夺冠，再到侯逸凡棋坛登顶，女子已经开始逐渐取代男人成为社会的“主宰”。在女性的包围圈中，教育界看到了这种落差，上海拟建男校的做法正是对这种包围进行反抗。笔者认为上海男校的做法值得借鉴。

其一，设立男校是专家看清了当下中国男女比例失衡后，男生被“迫害”现象而采取的行动，并非一时兴起。在中国，男女比例是100：110，导致了学校班级出现了女多男少的现象，男生缺乏与同性交流的机会，只能在花丛中成长，于是就形成了性格阴柔，不具备男性气质的祸根。上海决定开设男子学校，正是出于培养正常学生，杜绝“伪娘”等尴尬现象产生而做出的决定。

其二，男校的设立不是中国特色的产物，国外也有。英国伊顿公学、悉尼男子高中、美国圣马可中学等都是有名的男子学校。这些学校的设立不仅很好处理了男女学生的问题，还把学生的成绩提升到了新高度，此类学校的学生往往更阳光健康，更积极向上。正是国外男校的成功案例给了上海建设男校的灵感，提供了建校的依据。

其三，上海男校针对学习培养方案做了充分的前期准备。在课程安排上，校方明确表示会采取“扬长避短”的教学方法。从教学和人格培养两方面着手，在教学方面，学校将在大型调研的基础上，根据男生学习的薄弱点，提高教学的针对性和有效性。而在人格养成方面，学校则会基于男生逻辑思维、动手能力等优势以及意志力、计划性、耐挫力等劣势来调整和优化办学思路，做到“扬长以增加男生自信，补短以促进全面发展”的目的。

其四，对于学校建设会出现的问题提前做了预判并给出了解决办法。在面对家长们提出的男女分校不宜于异性交往、情商培养等问题时，校方马上对这些问题给出了回应，表示男校不等于封闭学校，会加大与其他综合学校间的交流来弥补男校在这方面的不足。

上海男校的筹建，考虑了多方面的问题，有足够的底气。除此之外，该方案提出的男性团体教学还打破了传统的教育形式，勇气可嘉，值得学习。

（选自2012年4月4日“中国江西网”，有删节）

【点击】

“男子学校”除了可以营造有利于发挥男生的潜能，唤醒他们身上沉睡的“阳刚之气”，促进他们更好成长成才的氛围之外，还能在教学、人格养成两个方面“扬长避短”。

【质疑之声】

设立“男子高中基地实验班”有必要吗

朱芸

昨天，黄浦区招生考试办公室官网上挂出了《2012年上海市男子高中基地实验班自主招生简章》。上海市教委批准上海市第八中学开设“上海市男子高中基地实验班”，期望培养“浩然正气、乐学善思”的男生，面向全市招收60名学生，共两个班。

此招生简章一出，社会舆论一片哗然。有人发评论说：“是不是像我们这样的纯爷们女生太多了，给他们造成很大压力，所以要建造男子培训基地来培训纯爷们。这让我想起了大棚里的蔬菜，起初的想法是大棚的蔬菜优种优长，但是现在看来大家反而喜欢吃大自然自然长出的菜。所以，所谓的浩气凛然，是通过老师的灌输、教材的灌输，还是让男生周围有适度的女生，让他们通过怎么和女生交往，怎么照顾女生来了解男人应有的社会责任？”

对此评论，笔者认为有其道理。的确，培养所谓的“浩然正气、乐学善思”男生，并不是将男生“圈养”在男性的圈子里，并通过所谓的优秀教师来加以教导。社会本身就是学习的大环境，若男生教育仅仅拘泥于这种“圈养”模式，难保这种“男生培养模式”不走入死胡同。

当然，上海市出台这种男生培养模式也确实有其社会现实。众所周知，前段时间，郑州十八中出台了一套“阳刚男生”和“秀慧女生”的评定标准，并按标准评出了44名符合规定的学生，引发了大众关注，尤其是引起了社会各界对学生性别教育缺失的关注。笔者认为，要解决“男孩危机”，将男、女生分校，并不是一个有效并可行性高的办法。

培养“浩然正气、乐学善思”的男生，社会应更多要注重“男性文化”建设，而并非是建立所谓的“男子高中”来将男、女生分校教育，也不要拘泥于此而使这种“男生教育模式”走入死胡同。

（选自2012年4月1日“长江网”，有删节）

【点击】

现代社会是一个多元化的`社会，应用多元化的教育，培养出多元化的学生。虽然“男孩危机”等现象的存在是不争的事实，但也没有必要非用固定的模式去刻意纠正不可。社会不需要清一色的“猛男”，也不需要纯一色的“淑女”，教育千万不能模式化、统一化。

【忧虑之声】

男孩危机的本质是什么

媒体披露华东师大和上海市黄浦区欲探索办“男子中学”，在社会各界引起了强烈的反响，“男孩危机”亦成了热门的名词。仔细阅读一些文章后，我认为大都没有谈到问题实质，不免对社会化解“男孩危机”增加了一分忧虑。

什么叫“男孩危机”？有学者把它理解为男孩缺少阳刚气，缺少挑大梁的勇气，甚至认为男孩见义勇为的举动太少；也有的把“男孩危机”理解为“宅”、胆子不够大，等等。我认为这样来理解“男孩危机”并不在点子上。一般而言，长大后的男孩，并不缺少血性，而男孩在社会上能否遇事挺身而出、能否大胆而不“宅”，实际上取决于大的社会、法制环境和氛围。对男孩有无“阳刚气”则根本不必担忧，因为大多数男孩天性就有刚气，真正无阳刚血性“娘娘腔”的男孩极少，也不属于“教育”方面的问题。

当前“男孩危机”最可虑的问题不是缺少“会打架的男孩”（即所谓“阳刚气”），而是在小学、中学时期，男孩总体上智力开启、学业竞争力不及女孩，而其后果，是大批具有优秀潜质的男孩过早地被重点初中、重点高中招生时淘汰，因此，许多男孩无缘进入大学的殿堂，在很多专业，尤其是文科专业，男生成了稀缺资源。大学本科男生少，则又影响到硕、博生的继续教育生源，时间一长，许多专业、学术、科技领域将由女子挑大梁而不是男子挑大梁，这对发挥国家整体男性的创造能力、创新作用，将产生灾难性的后果。

那么，是不是当代男孩的智商普遍不如女孩发达呢？当然不是，男孩的综合竞争力、或者说升学考竞争力不及女孩，并非男孩智商不高、创造力不强，而是由于同龄男女生竞争的“生理不公平”造成的。什么叫“生理不公平”？这是指同年龄的男孩、女孩在生理发育上，女孩较男孩成熟期早，智商开启早，心理发育快，懂事也早，因此，若男孩、女孩同龄入学读书，7岁、8岁或9岁的女孩在智力、心理成熟度、善解人意程度等方面，肯定比同龄男孩有优势。不论大学，还是高中、初中，若一个班级内女生学业成绩占优势、女生成熟度占优势、女学生干部占优势，那么，要求同龄男生再现“阳刚”就实在不切实际了。还有一个因素也不可忽视，就是现在幼教、小学教育阶段女教师占绝对优势的情况下，男孩“被阴柔化”是不可避免的，女教师一般喜欢较听话、守规矩、喜文艺活动、不贪玩、细心、成绩好且懂事的女孩，而对顽皮、贪玩、因不用功或粗心导致成绩相对差的男孩则不喜欢，有的男孩智商开启会因此延迟，这就是“男孩危机”的由来。

解决“男孩危机”的途径，走“办男子中学”的路并不靠谱，因为不能解决同龄男孩与女孩“生理不公平”竞争的问题，原有的问题还在，而且办一所、两所“男中”，解决不了男孩的普遍危机。像办“女子中学”并不能解决女生学业竞争力问题一样．单纯办“男子中学”也解决不了“男孩危机”。有关部门在倡导办“男子中学”时，虽出发点是积极的，但须慎重，正如许多专家指出的，办单纯的“男中”，会衍生出新的问题。

（选自2012年4月3日“中国青年网”，有删节）

【点击】

头痛医头，脚痛医脚，是治病的大忌。要解决“男孩危机”，必须对“男孩危机”进行全面的分析与研究，否则，很可能既看不对病症，也下不对药。

【底蕴揭示】

目前，尚无权威科学资料显示单性学校在教育水平方面有更大的优势或劣势。男校到底对男生的性格发展能产生怎样的推动作用，是否会对男生在异性相处方面产生消极影响，不能妄下定论，一切还要靠实践去检验。

不过，对于校方而言，办男子中学能给受教育者提供多元的教育选择，并无不可；对于家长而言，根据孩子的个性、兴趣选择适合的学校，也无不可。但是，办男子中学，真的能救治“男孩危机”吗？是不是治了“男孩危机”，又会有其他的危机冒出来呢？比如，在男子中学男孩周围都是同性，会不会培养更多的“伪娘”呢？此外，如果男校徒有形式，而无教育理念和教育内容的全面转变，恐怕只能在现实教育中增加一个“噱头”而已。

黄浦区招生办的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于黄浦区招生办官网、黄浦区招生办的信息别忘了在本站进行查找喔。